为加强非遗系统性保护和活态传承，推动非遗扎根社区、乡村、校园，今年2月起，江苏省文化和旅游厅创新推出“水韵江苏·家门口享非遗”活动。近日，优秀案例，分别展现了非遗场景对社区公共文化空间的全面激活，文化遗产与乡村振兴时代旋律的同频共振，以及青少年通过非遗课堂厚植家园情怀、坚定文化自信的生动实践。今天，让我们透过选登的优秀案例，一同见证在“水韵江苏”大地上，非遗如何以可感知、可参与、可传承的鲜活姿态，深度融入百姓日常生活。
“非遗在社区”类优秀案例共17个，这些案例立足社区公共空间，通过设立传承人工作室、打造非遗集市、开展展示展演与互动体验等多元形式，让瓷艺、剪纸、方言、淮剧等非遗项目走进居民日常生活。从南京鼓楼区宁海路街道的南京方言传承到扬州广陵区曲江街道五里庙社区的“非遗工匠之家”，这些案例既注重非遗技艺的常态化传习，培育了一批社区非遗爱好者与志愿者队伍，又将非遗元素融入社区治理与文化建设，有效增强了邻里凝聚力和居民归属感，让“见人见物见生活”的非遗传承场景在社区落地生根。
“非遗在乡村”类优秀案例共17个，聚焦乡村振兴与文化传承双向赋能，各地利用非遗工坊、传承人工作室等载体，深挖本土非遗资源，走出了一条“非遗+产业+旅游”的特色发展之路。溧水区骆山大龙的乡土传承、宜兴西望村的紫砂赋能、高邮卸甲镇的木偶戏传承等案例，既通过开发特色非遗产品实现了村民就业增收，又将非遗与乡村旅游深度结合，打造了一批非遗特色旅游线路。同时，各地通过常态化开展民俗活动、培育本土传承队伍，丰富了乡村文化生活，强化了乡村文化认同，为乡村振兴注入了深厚文化动力。
“非遗在校园” 类优秀案例共27个，各校将非遗融入课程体系，开发特色教材与教学模块，让剪纸、扬剧、昆曲等非遗项目走进课堂；通过建设校园传承人工作室、非遗展示馆，支持传承人常态化开展传习活动，培育了众多师生非遗社团与志愿者队伍。此外，结合传统节日、文化和自然遗产日等节点，开展非遗展演、创意市集、研学实践等活动，同时积极探索非遗与数字技术、创新创业的融合路径，既提升了师生的文化素养，又为非遗传承培育了青年力量，拓宽了非遗活态传承的边界。